Le gouvernement provincial, par l’intermédiaire d’Inclusion Canada Newfoundland and Labrador, vous invite à soumettre des candidatures pour le Prix de l’inclusion scolaire de 2025.
Chaque année, le Prix est décerné à une école de la maternelle à la 12e année à Terre‑Neuve-et-Labrador pour son esprit extraordinaire de création d’une école accueillante et inclusive pour les élèves ayant une déficience intellectuelle.
La date limite pour les propositions de candidatures est le 9 mai 2025 et le formulaire de demande se trouve en ligne ici (en anglais seulement).
L’école Avoca Collegiate, à Badger, a remporté le prix en 2024. Elle a été sélectionnée en raison de son travail de conception et de mise en œuvre de programmes et d’activités qui sont inclusives pour tous les élèves. L’administration et le personnel de l’école travaillent dans l’optique d’une conception universelle de l’apprentissage afin de créer un environnement où chaque élève peut atteindre son plein potentiel.
Tous les programmes d’apprentissage et les activités parascolaires et scolaires sont créés pour promouvoir la participation de tous les élèves. Avec une population d’environ 50 élèves, l’école Avoca Collegiate a été en mesure de proposer un programme de leadership et deux équipes de basket-ball ouvertes à tous les élèves. L’école est également affiliée à la Jays Care Foundation des Blue Jays de Toronto.
Inclusion Canada Newfoundland and Labrador est un organisme à but non lucratif qui travaille avec plus de 15 000 personnes ayant une déficience intellectuelle de notre province et qui défend leurs intérêts.
Février est le Mois de l’éducation inclusive au Canada. Le gouvernement provincial appuie un climat scolaire accueillant où chaque membre de la communauté scolaire éprouve un sentiment d’appartenance, réalise son potentiel et contribue à la vie scolaire.
Citations
« Célébrer la diversité et nos talents est ce qui nous rend plus forts. J’espère que tout le monde prendra le temps de se célébrer les uns les autres et de célébrer nos talents individuels et uniques. L’inclusion consiste à créer et à faire de la place pour tout le monde et à favoriser un environnement où chacun a un sentiment d’appartenance. Apprendre les uns des autres nous permet à tous de nous apprécier mutuellement. J’invite les élèves et les enseignants à raconter leurs expériences en matière d’inclusion et à mettre en candidature leur école pour le Prix de l’inclusion scolaire. »
L’honorable Krista Lynn Howell
Ministre de l’Éducation
« L’éducation inclusive est un droit fondamental qui profite à tous les élèves, favorisant un sentiment d’appartenance, de respect et de possibilités dans nos écoles et nos collectivités. Lorsque les élèves en situation de handicap et ne vivant pas avec un handicap apprennent ensemble, ils développent des capacités de collaboration, de compréhension et d’empathie pour la vie. À Inclusion Canada NL, nous sommes déterminés à promouvoir des milieux d’apprentissage solides et inclusifs qui favorisent la réussite de chaque enfant. Alors que nous ouvrons la période de mises en candidature pour le Prix de l’inclusion scolaire de cette année, nous invitons les enseignants, les écoles et les membres de la collectivité à souligner le mérite de ceux qui se surpassent pour créer des salles de classe accueillantes et solidaires. Leur engagement en faveur de l’inclusion façonne un avenir plus brillant et plus équitable pour tous les élèves de Terre‑Neuve-et-Labrador. »
Kem Young
Présidente, Inclusion Canada NL
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Call for Nominations for Inclusive Education Awards
Pour en savoir plus
Inclusion Canada NL (en anglais seulement)